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第 1410 期 2023 年 9 月 29 日 星期五

打算用AI写求职简历？招聘人员劝你三思而后行

首席执行官莎拉·麦卡恩-巴特利特（Sarah
McCann-Bartlett）表示，招聘经理有意识到AI对于求
职者的吸引力以及在创新方面的帮助，但她呼吁大家要
谨慎使用。

她表示，虽然AI会自动生成很多听起来不错的关键

词，但是个性化的文本才是至关重要的。

麦卡恩-巴特利特女士说：“AI可以成为一种帮助写
简历和求职信的辅助工具，但务必要检查清楚其生成内
容的准确性。”

“而且要让内容听起来更像是你自己写的，因为接
下来好几轮的面试官也会看到你的求职信和简历。”

帕姆·福斯特尔（Pam Foster）是一名简历写手和
阿富汗代表团中的女性将会是本届亚运的焦点之一——如果她们能够前往杭州的话；图为上届亚运的阿富汗代表团。 职业规划师，她对此表示赞同。她说：“我觉得文本中
个性化的元素，以及其中的人情味，是AI不能取代
招聘人员呼吁所有的求职者，在找工作时，要适度 我就感觉信里面的内容很像是机器人写的，我十分怀疑 的。”
地使用人工智能（AI）平台，否则就有可能会错失自己 他们用了AI来回答我的问题的。"
梦寐以求的岗位。 福斯特尔之前当了15年的猎头和招聘经理，她表示
“有些顺利进入到面试阶段的求职者，会无法像求 自己看过许多优秀的求职者难以在面试中展现自己的价
现在，越来越多的求职者使用人工智能驱动的系统 职信和简历里那样展示自己，又或 者没有办法对 值，所以她明白为什么越来越多求职者选择用AI来找工
（如去年开始投入使用的ChatGPT）来撰写各种求职文 ChatGPT生成的履历自圆其说，这就会对他们的求职产 作。她说：“这些求职者不知道要怎样适当地推销自

档，其中包括简历和求职信，还会用AI来回答面试问 生非常负面的影响。” 己，不懂得要如何向招聘人员展现自己的价值，所以他
题。 们会与一些机会失之交臂。”
查雷蒂表示，招聘人员同样可以用AI程序来检查那
用户只需要将一串提示词输入聊天框，几秒过后软 是不是自动生成的内容。 她说：“这些求职者不知道要怎样适当地推销自
件就会生成一个详细的回答。 己，不懂得要如何向招聘人员展现自己的价值，所以他
个性是关键 们会与一些机会失之交臂。”
但招聘人员警告求职者，滥用AI生成的内容不仅没
有办法帮助，反倒会弄巧成拙，特别是有时候AI会夸大 澳大利亚人力资源协会（Australian HR Institute） 福斯特尔表示，她用AI平台来给求职信和简历“构
求职者的履历和能力。 证实，招聘人员同样会用AI来筛选求职者，他们会通过 建一些框架”，以此来帮助客户找到心仪的工作。
识别某些关键词或词组，来决定哪些求职者可以进入下
凯利·查雷蒂（Kelly Charity）是黄金海岸的一位 一轮面试。 她说：“接下来就要考虑如何让文本读起来更有人
招聘人员，她说："有次我收到一个求职者的邮件，当时 情味，这样求职者才能在文本里展示出自己的个性。”

澳大利亚顶尖大学在最新全球排名中全部下滑

受疫情期间国际学生人数减少以及亚洲大学实力不断上 澳大利亚大学在 2024 年 QS 排名中取得成功，是因为 澳大利亚大学表现下降的另一个原因是亚洲大学的实力
升的影响，澳大利亚排名前十的大学在最新的《泰晤士报高 QS 决定改变其方法，使澳大利亚大学受益。除此之外，QS 不断增强，特别是中国（前 200 名中的大学数量从 11 所增加
等教育》世界大学排名中全部下滑。 还降低了对师生比例的权重，而澳大利亚大学在师生比例方 到 13 所）和日本（前 200 名中的两所大学增加到 5 所）。
面一直表现不佳，因为与全球平均水平相比，它们的每个学
墨尔本大学保持了全国领先大学的地位，但在 2024 年 生的学者数量较少。 泰晤士高等教育首席全球事务官菲尔·巴蒂表示，排名
排名中从第 34 位下滑至第 37 位。另外五所澳大利亚大学也 显示“在日益充满活力、竞争激烈的全球高等教育领域，即
跻身前 100 名，但表现均比去年差。莫纳什大学目前排名第 一些排名较低的澳大利亚大学在 2024 年泰晤士报高等 使只是为了保持静止，你也必须跑得非常快”。他表示，尽
54位，悉尼大学排名第60位，澳大利亚国立大学排名第67 教育排名中有所提高。斯威本大学从一年前的301-350提升到 管世界上一些最好的大学是澳大利亚的，但澳大利亚的机构
位，昆士兰大学排名第70位，新南威尔士大学排名第84位。 201-250范围，皇家墨尔本理工大学和塔斯马尼亚大学均从之 仍存在“严重的警告信号”。
阿德莱德大学从去年的第88位跌出前100名，在新的排名中跌 前的301-350提升到251-300范围。
至第111位。西澳大学、悉尼科技大学和麦考瑞大学的表现也 巴蒂表示：“数据显示了该国在大流行期间的相对孤
有所下降。 疫情期间国际学生人数减少是澳大利亚大学排名下降的 立，这对大学的排名产生了不利影响。”“需要真正关注以
原因之一。《泰晤士报高等教育》对国际学生集中度较高的 确保澳大利亚继续对国际人才开放，其中包括随着国际人才
泰晤士报高等教育排名与6 月份发布的QS 排名形成鲜明 大学进行排名，并表示在最新排名所用的数据中，澳大利亚 竞争的加剧而采取正确的政策激励措施。此外，虽然排名显
对比，后者显示几乎所有澳大利亚大学都在进步，其中墨尔 大学的国际学生比例从 30% 下降至 26%。 示澳大利亚历来具有很高的研究质量水平，但目前的数据显
本、悉尼和新南威尔士大学等三所大学跻身世界前 20 名。 示研究投资相对不足，这发出了明确的红灯警告。”